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晚上,花错不让她辅导孩子写作业,让她去休息,他来辅导孩子。
言羲表示完全没有问题,不用把她当成病人。
花错说道:“一直都是你辅导思错写作业,现在轮到我了。”
言羲有些无奈,既然他喜欢,那就他来吧。
“言思错,从今天开始,爸爸要教你写作业。”花错郑重地声明。
“为什么不是妈妈教我写作业。”一直都是妈妈教他写作业。
“最近你妈妈有点不舒服。”
“妈妈是不是生病了?”言思错顿时一脸担忧,有时他也会生病。
花错不知道怎么回答,暂时不能告诉思错。
言思错很认真地写作业,写完之后让花错检查和改错题。
花错看到四年级的作业题,有些懵了,怎么四年级和一年级的差别这么大。
一、《鸟的天堂》一文。
1.作者看到大榕树后,发出什么感叹之语?
2.文中前四次出现“鸟的天堂”都加引号,是因为什么?最后一次没有加引号是因为什么?
这是什么语文题?他怎么知道因为什么?!
二、解释词句。
1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
2.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
让他解释什么?!
还有数学作业本。
一、判断对错。
1.永不相交的两条直线叫做平行线。
2.手电筒射出的光线,可以看成射线。
3.角的两边叉开的越大,角就越大。
还有应用题、画图题、简便计算题等等。
“爸爸,这题我不会做。”言思错指了指空着的计算题。
“……”花错默了,25×28怎么简便计算?
“爸爸,你想到没有?”言思错等得有些久了。
“其实,这题我也不会做,但我知道等于多少。”
“等于多少?”言思错握着铅笔。
“25乘以28等于700。”花错还是可以口算出来。
“可是怎么列式?”言思错又问。
“列式?过程不重要,重要的是能够算出来,你知道怎么算出来吗?”
“不知道。”言思错摇了摇脑袋。
“……”花错突然觉得,解释25×28=700,和解释3-3=0同样困难,这怎么解释?
四年级的作业,让花错对自己的智商产生了怀疑。
一直到十点钟,言羲去敲了敲门:“写完作业没有?”
“就快写完了,你先去睡觉。思错,跟你妈妈说晚安。”花错使了个眼色给言思错。
“妈妈晚安。”言思错说道。
“嗯,快点睡觉了,写不完就不要写了。”言羲说道,孩子必需十点前睡觉,不然明天没精神,充足的睡眠利于孩子长身体。
花错听此,终于松了口气,辅导孩子写作业,绝对是个技术活,难怪补习社的课程这么贵。
…………
之后连续两晚,都是花错辅导思错写作业。
可是到了第三晚,言思错不愿意了:“你教我做的都是错的!”
花错脸色一黑:“哪里错了?”
言思错拿出满满都是红色交叉的作业本。
花错一看,被吓到了,错了这么多?这怎么可能?
言羲也看到了,眼神有些嫌弃地瞧了花错一眼:“以后不用你辅导思错写作业,还是我来吧。”
花错立刻说道:“不用你!我只是刚开始教孩子写作业,还没上手,还没熟悉四年级的课程……”
“你不用解释了!”言羲打断他的话,他以前肯定是个学渣,这么简单的小学题都错了。
“老婆,请你再给我一次机会!”花错一脸认真地恳求,以后他会学习四年级的课本!
“真的不用你了,你不要把我当成病人,不然我就要生气了。”言羲不是开玩笑。
“你不要生气,我听你的。”花错没辙了,她正在怀孕,白天上班,晚上还要辅导思错写作业。
要知道,辅导孩子写作业,不是一件容易的事情。
…………